№ п/п

Наименование мероприятия

Сроки проведения

Место проведения

Организаторы мероприятия и ответственные

Подробное описание мероприятия

1.

«Вода на Земле»,

«Вода в жизни человека», «Водоемы»

01.08.2017-02.08.2017

Групповое помещение старшей и средней групп

О.С.Есаян

О.С.Делистьянова

Воспитатели провели беседы с детьми, формировали познавательный интерес к природе, к ее главным богатствам, на примерах показывали необходимость защиты и охраны водных ресурсов земли, показали что вода основа всего живого на Земле.

2.

«Свойства воды»

03.08.2017

Групповое помещение старшей группы

О.С.Есаян

Воспитатель совместно с детьми провели ряд опытов с водой: «форма воды», «цветы лотоса», «тает лед». Перед началом экспериментов воспитатель постарался объяснить ребятам о физических свойствах воды. Рассказал о трёх агрегатных состояниях вещества – твёрдом, жидком и газообразном.

Педагог предложил детям взять стакан воды и переливать жидкость по очереди в различные сосуды: чашку, бутылку, резиновую перчатку.С изменением формы сосуда менялась и «форма» воды.

Воспитанники вырезали из цветной бумаги цветы, с помощью карандаша закрутили лепестки прямо к центру. Опустили цветки в воду. «Лотос» стал распускаться. Воспитатель объяснил детям, что, намокая, бумага тяжелеет, и тяжёлые листики сами тянутся вниз.

3.

«Дождик-дождик»

03.08.17

Групповое помещение средней группы

О.С.Делистьянова

Заучивание и обсуждение потешки, педагог продолжил развивать память, речь воспитанников

4.

«День Нептуна»

04.08.2017

Игровая площадка средней группы

О.С.Есаян О.С.Делистьянова

Воспитатели совместно с детьми провели праздник «День Нептуна». Старшая группа исполнила танец «Русалочки». В гости к детям пришел Нептун, Кикимора и Морячка. Воспитанники играли в игры, где главным атрибутом была вода.  

5.

«Пузырь, соломинка и лапоть»

04.08.2017

Групповое помещение младшей группы

Л.Р.Латыпова

Используя кукольный театр, воспитатель показал детям русскую народную сказку, постарался развить эмоциональность, воспитать интерес к сказке, научить понимать содержание произведения.

6.

«Маша и медведь»

07.08.2017

Групповое помещение средней группы

О.С.Делистьянова

Показ пальчикового театра, воспитатель продолжил знакомить детей с героями сказок, воспитывать внимание, усидчивость.

7.

«Театр кукол на Руси»

08.08.2017

Групповое помещение старшей группы

О.С.Есаян

Воспитатель используя иллюстрации, куклу Петрушки рассказал детям о том с чего начинается искусство театра на Руси. Постарался развить в детях способность эмоционально откликнуться на художественный вымысел игры, эстетические чувства. Познакомил детей с историей возникновения театра, его традициями, воспитал интерес к истории своего народа.

8.

«Игрушки»

09.08.2017

Групповое помещение старшей группы

О.С.Есаян

Воспитанника рассказывали стихотворения Агнии Барто из цикла «Игрушки», обсуждали с воспитателем их смысл, чему они учат.

9.

«Моя любимая игрушка»

7.08.2017-11.08.2017

О.С.Есаян О.С.Делистьянова

Выставка рисунков. Воспитанники используя бумагу, цветные карандаши, краски рисовали свои любимые игрушки.

10.

«Птичий двор»

10.08.2017

Игровая площадка младшей группы

Л.Р.Латыпова

Сюжетная игра. Дети  в песочнице строили забор для игрушечных птиц, кормили их из игрушечных тарелок. Воспитатель учил разворачивать игру вокруг собственной постройки, используя пластмассовые и резиновые игрушки.

11.

 «Грибок-теремок»

14.08.2017

Музыкальный зал

Л.Р.Латыпова

Просмотр мультфильма, с целью воспитывать доброжелательность дружелюбие, бережное отношение к природе, расширить представление об окружающем мире, познакомить детей с новыми словами и явлениями.

12.

«Гуси-Лебеди»

14.08.2017

Теневой навес старшей группы

О.С.Есаян

Воспитанники прослушали и обсудили с воспитателем аудиозапись сказки.

13

«Репка»

15.08.2017

Групповое помещение средней группы

О.С.Делистьянова

Инсценировка русской народной сказки, воспитатель постарался научить детей принимать роль, развивать речь, творческие способности.

14

«Неделя добрых дел»

21.08.2017-25.08.2017

О.С.Делистьянова О.С.Есаян

С.С.Думикян

Л.Р.Латыпова

Воспитатели в течение недели воспитывали у детей желание совершать добрые дела, не требуя награды (Старшая группа помогала собирать малышей на прогулку, помогали младшему воспитателю подавать обед). Развивали у воспитанников мышление, речь, память,расширяли кругозор детей (чтение и обсуждение сказки Е.Пермяка «Торопливый ножик»,рассказа Л.Толстого «Старик и яблони»).Также педагоги провели беседу с ребятами на тему «Что такое добрые дела?», и занимались ремонтом детских книжек.